Am Donnerstag, dem 29.01.2026, findet im Landgraf-Ludwigs-Gymnasium (Haus D, alle Naturwissenschaftsräume) von 18:00 Uhr bis 20:30 Uhr der MINT-Abend statt.
An diesem Abend präsentieren Lerngruppen aus den mathematisch-, informationstechnisch-, naturwissenschaftlich- und technischen Bereichen der Schule ihre Arbeit. Insbesondere stellen sich die Science-Klassen der Jahrgangsstufen 5 und 6 (Infos siehe unten) interessierten Eltern, Freunden und Kollegen vor. Im Programm sind sowohl Experimentalvorträge aus den unterschiedlichsten Wissensbereichen als auch Versuche zum Mitmachen und Staunen. In den Themenräumen der Klassen kann man sich über Bäume, Ernährung, Fische, das menschliche Herz, Wärmephänomene, und vieles mehr informieren. Naturwissenschaftliche AGs präsentieren die Ergebnisse ihrer Arbeit ebenso wie z.B. der Chemie-Lk oder die Leonardo-Werkstatt.
Angefangen hat diese Tradition des MINT-Abends im Jahre 2007, als die erste Scienceklasse am LLG eingerichtet wurde. Damals hatten die beiden Science-Lehrerinnen Frau Hahn und Frau Maute-Möhl die Idee, man könnte den Eltern einmal präsentieren, was die Kinder in dieser Scienceklasse eigentlich besonderes lernen. So fand ein Abend in zwei Räumen des Hauses D statt, in dem diese fünfte Klasse sowohl Experimente vorführte als auch Produkte aus dem Unterricht vorstellte. Heute stellen viele Gruppen ihre Produkte aus und füllen damit den gesamten Naturwissenschaftstrakt. Mehrere hundert Besucher genießen die Veranstaltung.
Was ist eine Science-Klasse?
Seit dem Schuljahr 2007/2008 werden am Landgraf-Ludwigs-Gymnasium in der Regel zwei der fünften Klassen im Fach Naturwissenschaften - kurz Science - unterrichtet. Die Kinder können sich für diese Klassen bei Interesse anmelden, sofern sie Englisch als erste Fremdsprache lernen möchten. Anstelle des zweistündigen Biologieunterrichts erhält eine Science-Klasse in Jg. fünf und sechs einen dreistündigen fächerübergreifenden naturwissenschaftlichen Unterricht (Biologie, Physik und Chemie). Der Schwerpunkt der Arbeit liegt in den Klassen fünf und sechs auf Biologie und Physik. In allen Jahrgangsstufen werden die Gruppen in zwei Wochenstunden im Teamteaching von zwei Naturwissenschafts-Lehrer:innen betreut. Ihnen stehen dabei zwei Räume zur Verfügung, um den Kindern mehr Platz zum Experimentieren zu ermöglichen. Im Mittelpunkt dieser Doppelstunde steht jeweils ein Schülerexperiment, an dem die Kinder motiviert selbstständig arbeiten. In allen Jahrgangsstufen erfolgt eine enge Vernetzung der Inhalte des Science-Unterrichts mit den Fächern Deutsch und Mathematik. Zudem werden häufig außerschulische Lernorte besucht, die den Unterricht inhaltlich ergänzen und ein breites Erfahrungsspektrum für die Kinder bieten (z.B. Wald, Lahnfenster, Botanischer Garten, Schülerlabor der Uni, pro familia, Chemikum, etc.).
Hintergrund des Projektes ist es, den Schülerinnen und Schülern einen umfassenden Einblick in alle Naturwissenschaften zu ermöglichen. Hierdurch wird ein problemorientiertes Vorgehen unterstützt, das nicht durch die engen Fächergrenzen eingeschränkt wird. Zusätzlich arbeiten die Klassen verstärkt eigenständig in Schülerexperimenten, sodass sowohl handlungs- als auch schülerorientiertes Vorgehen dominieren. Science-Unterricht macht Spaß, weckt und erhält die Freude an den Naturwissenschaften und vermittelt dabei naturwissenschaftliche Arbeitsweisen und Inhalte. Die Rückführung der Science-Klassen in den üblichen Fächerkanon erfolgt derzeit in Jahrgangsstufe sieben. Gezielte AG-Angebote ermöglichen den Kindern auch dann noch eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Naturwissenschaften.
Fr. Jerry Maute-Möhl (Fachleiterin Science)
